piano de ongaku DAYS

新しい生徒さんをお迎えします♪

6月より新しい生徒さんをお迎えすることになりました♪
ご入室を決めていただき、誠にありがとうございます。

お母様と一緒に小3のお兄ちゃんのレッスンを見学にいらして下さった年長の弟Kくんです。
そのお兄ちゃんも今年のおんがく会の前には、あまり練習をしない…ということでピアノをやめる⁈というお話も出ていたようですが、おんがく会の後は毎日練習して、宿題の曲もしっかり弾けるようにしてレッスンに来られるようになっていました。

お家での練習はもう少し…といったところだったのかもしれませんが、レッスンの中で頑張っていましたので、音符をスラスラ読めるようになってきていましたし、右手と左手の別々の動きなども出来るようになってきていました。
練習しようと思った時には、一人でもピアノに向かえる準備は出来ていたので、安心して様子を見ていたところでした。
何がきっかけで「練習頑張るモード」に入ったのかはわかりませんが、練習すれば弾ける!!とわかれば習慣化しやすいと思います。

そしてめでたく弟くんも仲間入り
6月からのレッスンが楽しみです。

ピアノのレッスンは、突然に有名なあんな曲やこんな曲が弾けるようになるというものではありませんが、小さな出来るの積み重ねがなくして弾けるようになることはありません。

小さな出来るを身につけると言っても、理論や理屈の暗記は誰にでもできますが、実践することは非常に難しいものです。

その「小さな出来るようになったこと」について出来るのペースが親御様の思うようなペースとは違ったとしても、お子様の中では確実に成長していることを認めてあげて、本人の中で「ピアノが自由に弾けて楽しい。」と思えるところまで続けさせてあげないとそれまでの努力は成果が発揮できないままになってしまいます。

成果が出るのに時間のかかる習い事の一つだと思いますが、続けていれさえいれば確実に成長できる芸事の1つだと思います。

先生という立場の大人との個別のやり取りを通して、社会性を身に着けることも出来ますし、ピアノを弾く以外にも続けていると、有名な作曲家の曲に触れ、楽曲を学ぶ際に作品に付随した音楽史や世界史など世界が広がるきっかけとなる学びも多くあります。

いつから始めたとしても少なくとも中3まで続けることを目標にして欲しいと思っています。


現在のレッスンの空きコマは、水曜日の15時~のみとなりました。

6月からは、今まで無料でさせていただいていた体験レッスンを有料にさせていただくことに致しました。
教室生徒様からのご紹介の方は今まで通り無料です。
体験レッスン料はご入室いただいた場合、初月のレッスン料に充当させていただきます。

どうぞ宜しくお願い致します(*^^)v



# by piano_de_ongaku | 2019-05-27 12:25 | 日々のつぶやき♪ | Trackback | Comments(0)

体験レッスンを行いました♪

久しぶりの更新になりました。
GWも終わり、近隣の小中学校の運動会も終わりました。

GW中は皆さんご旅行などを楽しまれたようで、お土産もたくさんいただきました。
本当にありがとうございます。

お出かけの予定もたくさんあった中だったと思うのですが、ピアノもよく弾いていたという生徒さんも多かったようで、連休明けに「ミュージックキーの認定試験」を受けられた生徒さんがたくさんいました。
目標があると練習も頑張れるようで良かったです。

すっかり回想録になってしまいましたが、今日は年長さんの男のお子様の体験レッスンを行いました。

4月から体験のお問合せを数件いただいていたのですが、現在のレッスンの空きが早い時間帯の2コマしかありませんので、ご都合が合わず体験に至らないことが多くあり、今日は久しぶりの体験レッスンでした。

いらして下さったHくんは、とっても元気な明るいお子様でした。
指番号のプリントに手を置いただけで指番号を覚えて積み木を見ながら指を動かすのがとても上手でした。

今日は、アルフレッドのテキストを使用しましたが、リズムにのって2と3の指で黒鍵を弾いてくれましたが、指の形が理想的なフォームだったので驚きました。

ピアノの中が気になっているようでしたので、譜面台を外して鍵盤遊びをしました。
音の出る仕組みを見ながら鍵盤に触れて、音を楽しんでいました。

最近のお子様は、初めての場所でも固まってしまうこともなく、自由に振る舞っていることが多いように感じます。

特に幼児さんの場合は、「ピアノ教室に行く=自由にピアノを弾ける」という感じかもしれません。
昔も今もですが、ピアノを習いに行くとすぐにスラスラ~っとピアノが弾けると思って習い始める方がほとんどです。

でも始めてみると、おやおや、音符、リズム、記号、右手、左手、、、た~いへん💦と思うようです。
小3~4から習い始めた生徒さんが「こんなにすぐに弾けるようにならないなんて…」と言っていました。

小さいお子様の場合は、まず場所や先生に慣れて、どんなことをするのか覚えていって、習い方から学んでいただくというところでしょうか。

そういえば、小学生でも中学生でも話を聞けないお子様が増えてきているかもしれません。
こちらが何かを話しているタイミングで同時に独り言を言う生徒さん、、、いる(増えてきいる)かも…。
そうした場面では、素直に教わることは大切、人の話はきちんと聞くと教えています。

話がそれてしまいました。

体験レッスンの後にレッスンの生徒さんが、「あれ体験レッスンだったの?新しいお友達入ってくるかな⁇」とか「新しいお友達増えると良いな…」と言ってくれて、何だか嬉しいと感じてしまいます。

新しいお友達、増えると良いね!!

現在の空きコマは残り1枠ですが、初対面の生徒さんの体験レッスンにつきましては、今後システムを改めためたいと考えております。
詳細は改めて。






# by piano_de_ongaku | 2019-05-23 00:05 | Trackback | Comments(0)

写真が出来ました♪

新年度の生活にも慣れてきたころでしょうか?
近隣の小中学校では、早くも運動会の練習が始まっているようです。

来週からは10連休ということで、ご旅行の予定が決まっているという生徒さんも多いようです。
連休明けに生活ペースを戻すのが大変そうな気もしますが、体調を崩さず元気に過ごして欲しいと思います。

さて、3月末に行った教室の「おんがく会」の写真が出来てきました。
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今週のレッスン時から生徒さんにお渡ししています。

写真屋さんは当教室のおんがく会の撮影を楽しんで、毎年色々と工夫をしてくださっています。
生徒さんにお渡ししているのは、ピアノソロ、連弾、集合写真の3枚で、すべてプレゼントさせていただいています。
5年継続表彰を受けられた生徒さんは先生とのツーショット写真も入っています♪

合奏や歌の写真などはサイトで見て購入することが出来ます。
私も毎年記念にと購入しています。
ステージから撮影している珍しい写真もありますので、参加された皆さんは是非、ご覧になって下さい。

生徒さんにお渡しするときに一緒に写真を見させていただいていますが、皆さんとても可愛いし、カッコ良いです。
とっても素敵な写真ですので、お子様の見えるところに飾ってあげて下さい。

そして、この1年間のレッスンを頑張って、また次回のおんがく会で素敵な演奏を聴かせて下さい!!

# by piano_de_ongaku | 2019-04-24 14:07 | おんがく会♪ | Trackback | Comments(0)

新年度スタート♪

新年度が始まって1週間が過ぎました。
気温が上がったり下がったりで体調管理が大変な1週間でもありました。

先週のレッスンをしていて感じたこと、それは、「みんなが練習を頑張ってきた!!」ということです。
年度末に教室の「おんがく会」が終わって春休みがあったのですが、宿題を出してあった生徒さんも、特に宿題を出してはいなかった生徒さんも自分で教本の続きや持っている本の中の曲を練習してきてくれていました。

これは「おんがく会」効果だと感じます。
こうした大きな成長があるので、どんなに大変でも発表会はやめられないと思うのです。

発表会では長い期間(3カ月くらい)同じ曲を練習することになるので、少し背伸びをした曲を選んでいることがほとんどです。
発表会が終わって今まで使っていた楽譜を開いてみたら、「おや、簡単!」と感じた生徒さんもいたのではないかと思います。

それも大きな成長ですし、たとえ難しいと感じたとしても「練習すれば出来る!」と考えて頑張ってきた生徒さんもいたかもしれません。

練習を頑張ってきてくれたことも嬉しかったのですが、それぞれ譜読みの力が伸びたことを感じて嬉しかったです。
こんなに読めるようになったのだ~と驚くこともありました。

教室のレッスンでは、ブルグミュラー25の練習曲やツェルニー30番は、仕上げに連弾の本を使って伴奏をつけて合わせることが多いのですが、伴奏パートと手が交差する場面があったときに、サッと手をよけて弾くポジションが取れるなど、連弾力⁈もついている生徒さんがいて、もう感動でした。

発表会でお友達との連弾を経験したので、身体がサッと反応できるようになったのだと思います。

今年のおんがく会も成功だったのだな~としみじみ感じます。

何とも嬉しい新年度のスタートになりました!

今年度は基礎テクニックと初見力の向上を目標にレッスンをしていきたいと思っています。
皆さん、今年度も頑張っていきましょう~(*^^)v

おんがく会当日にお渡しできなかったスタッフ生徒さんへのお礼のお菓子をお渡ししました。
そして記念に写真も撮らせていただきましたので、教室専用ブログにアップしたいと思います。

スタッフのお手伝いをしてくれた生徒の皆さん、ありがとうございました。
またおんがく会のお礼にとご挨拶にいらして下さったり、お手紙や差し入れなどお持ち下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

今年度もどうぞ宜しくお願い致します!!

# by piano_de_ongaku | 2019-04-15 20:21 | Trackback | Comments(0)

おんがく会無事終了♪

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13回目になる教室のおんがく会、無事に終了いたしました。
参加された生徒の皆さん、保護者の皆様、ご来場くださった皆様、ありがとうございました。

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今回、私はどうしたことか一人焦りまくっておりましたが💦、生徒の皆さんは落ち着いていてスムーズな進行になったと思います。
特にスタッフの生徒さんたちの頑張りというのは素晴らしく、教室専用のスタッフジャンパーを颯爽と着こなして、舞台や客席で大活躍してくれました。

開演前に開口一番、「スタッフジャンパー下さい!!」と舞台袖にやってきた皆さん、本当にお疲れ様でした。
皆とっても楽しそうで、嬉々として動いてくれていました。

私はずっと舞台袖に待機していましたので、わかりませんでしたが、客席でビデオを撮っていた夫曰く、客席に現れたスタッフ一団はターゲットの生徒をみつけるべくサーッと手分けして捜索していたそうで、その動きは見事だったのだとか。

学校も学年も違う生徒さんたちですが、皆の顔と名前をわかっていて、プログラムの進行に合わせて次の出演生徒さんを呼びに行くというシステムが確立しているようで、本当に立派でした。

そうした舞台裏の活躍も含めて、生徒さんによる生徒さんのための教室「おんがく会」。
本当に楽しい一日になりました。

みんな、ありがとう~(*'▽')

もちろん、演奏もよく頑張りました。
レッスンで学んだことを一生懸命練習してきたとわかる演奏もたくさんありました。

保護者の方からもご感想をいただいておりますが、何より子供たちだけで取り組んだ「動物の謝肉祭」、私としてはドキドキもマックスでしたが、「連弾は緊張しない!」と落ち着いていた生徒さんが多く、ステージ準備から、譜めくりまですべて小学生の生徒さんのみで進行していました。

こんな発表会、他にはないかも?!

多少のハプニングはありましたが、無事に開催できて本当にホッとしています。
スタッフの生徒さんにお礼のお菓子を用意していたのに渡し忘れてしまいましたので、4月の初回のレッスン時にお渡ししますね。

参加された生徒さんには、当日撮影した集合写真の他、ソロや連弾の写真は出来上がり次第お渡ししていきます。
今週のレッスンはお休みとなっておりますが、感想などございましたらメール等でお寄せいただければ幸いです。

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                 保護者の皆様からの大きな花束、ありがとうございました。

さぁ、次回はどうしましょ。


# by piano_de_ongaku | 2019-04-02 13:26 | おんがく会♪ | Trackback | Comments(0)

久しぶりのオフ♪

春分の日、今日は久しぶりのお休みです。
かれこれ何カ月ぶりでしょうか。(大袈裟です💦)

少なくとも2月からは日曜日も含めてハードな予定が多く、一日もお休みがなかったと思います。
発表会の準備、合同レッスンやリハーサルに加えて、確定申告、新年度のレッスンスケジュール組みなど、怒涛の日々でした。

なかなか自分のピアノの練習もままならずでしたが、昨日は久しぶりにレッスンを受けに行ってきました。
自分ではしっかり聴けているつもりでも、弾くことに夢中になり聴けていないところ、声部の弾き分けなど、ピアノの演奏では同時にやることが多いのでまだまだだな~と気づかされることがたくさんありました。

これほど同時にたくさんの音を扱う楽器はないでしょうから、奥が深い…と感じます。

さて、教室の皆さんのレッスンは…
春休みも目前で、早くもお休み気分満載⁈の生徒さんも見受けられます105.png

「もう学校から早く帰るのだよ~」
などと言われようものなら、すかさず、
「だったらたくさん練習できるね!!!」と返答。
生徒さん「・・・・・・・。」

ごめんね~って思いますが、発表会前なので、せっかくここまで練習をしてきて弾けるようになった曲も、練習をさぼると…おやおや状態になってしまう…楽器演奏の習得とはそういったものなのです。

弾けるようになった曲でもさらに練習を続けないといけません。
また、調子よく弾けるようになってくると雑な演奏になってしまったり、本人は弾けているつもりでも細かいところがぐちゃぐちゃしてきてしまうこともありますので、時々は丁寧なゆっくり練習(子供たちは大嫌いですが)などをして一度分解掃除をすることも必要になります。

速く弾けないところは、ゆっくりでも弾けていないことが案外多いものです。
ゆっくり弾けないものは、速くは弾けません。

弾けているように聴こえるのは気のせいだったりします。

久々のオフでゆっくりしよう~と思っていましたが、こうしてブログを書き、プログラムの印刷をし、おんがく会当日に会場の入り口に設置する看板つくりをします。

そして、金曜日からは本番前最後のレッスンになりますので、どこからどう攻めようか?!生徒さんの顔を思い浮かべながら考えています。
本番直前に、短い時間の中で、的を絞って的確なアドバイスをする、これは責任重大です。

褒めすぎず、かと言ってあれこれ言い過ぎず、残りの一週間でさらに練習を頑張ってくれるような声掛けを模索します。
さらに4月からの目標設定や今後の課題についてもお話することもあります。

本番まであと10日、体調をくずさずベストの状態で臨めるよう頑張りましょう~169.png


# by piano_de_ongaku | 2019-03-21 10:30 | 日々のつぶやき♪ | Trackback | Comments(0)

リハーサルを行いました♪

10日(日)におんがく会前の最後の合同レッスンを行いました。
午前中に歌と合奏の練習をして、午後からはすべての部のリハーサルをしました。

ピアノソロの他に歌や合奏、アンサンブルや連弾…と盛りだくさんな内容のおんがく会ですので、練習内容も盛りだくさん。
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                            ↑こちらは歌の後のお辞儀の練習です。

こちらから任命した3名のスタッフの他に、立候補してスタッフアシスタントになってくれた生徒さんのサポートもあり、スケジュール通りに進めることが出来ました。

参加した生徒の皆さん、お疲れ様でした。
スタッフのお手伝いをしてくれた生徒の皆さん、準備や後片づけを手伝って下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

特に上級生がキビキビとしかも楽しそうに動いてくれていたので、小さな生徒さんたちも安心して参加出来ていたように思います。
本番当日もみんなで協力して進行していきましょう。
スタッフの皆さん、頼りにしています!!

心配していたソロの部も参加した生徒全員が暗譜で弾けていました。
まだまだ細かい箇所では、指の転びやリズムの乱れなど気になるところは多々ありますが、自分の曲を気に入って弾いているな~と感じる演奏が多くあり聴いていてほほえましい感じがしました。

楽曲をきちんと仕上げるためには、ただただ通して弾く練習をするだけではなく、弾きにくい箇所やいつもつっかえてしまう箇所を取り出しての部分練習が必要です。

苦手なところを繰り返し弾くのは楽しい練習ではありませんが、そうした練習を取り入れることができる生徒さんは上達していきます。
そして粒のそろった音で演奏するためには、相応の訓練が必要です。

いわゆるエチュードと呼ばれていうものにきちんと取り組むことです。

それぞれの生徒さんの演奏をどうすればよくすることが出来るのかはわかりますが、地道な指の訓練などは、ある程度本人がやる気になってくれないとレッスンに取り入れたところで効果が出ません。
それをやれば上手になることは間違いないのですが、それをやること(やらされる)ことで、練習自体やピアノを弾くことまでも嫌になってしまいそうだと感じられる生徒さんにはそこまで要求しない(できない)ところもあります。

ピアノのレッスンというのは、その匙加減とのせめぎ合いだと感じます。

もちろんレッスンの中では、良くないところや間違っているところについては声をかけますし、こう弾いた方か綺麗ではないかと示したり、具体的な練習方法を一緒に考えてやってみるように伝えています。
それでも、指が転んでいても、重音の上が出なくても…本人が(今は)それで良いと感じているのであれば、無理強いはせず、さりげなく指を鍛える練習を取り入れたり、または声掛けをしながら成長を待つということも必要だと思います。

そういう意味では、コンクールなどに参加すると、上手になるためには何が必要なのか感じるきっかけになるので、そうした対外試合的なイベントの活用は有効と言えると思います。

演奏の完成度を高めることよりも(と言うより、平行して)、まずは自力で楽譜を読めるようにして、お友達や仲間、家族とアンサンブルが出来る→楽しい!!と感じてもらうことが何よりと感じます。

リハーサルの後に片付けをしながら、「動物の謝肉祭」の終曲を鼻歌まじりに歌っている子供たちがたくさんいたことに喜びを感じました。

どこかの場面でこの曲を聴いたときに、
「この曲、知ってる~。ピアノを習っているときにみんなで合奏したよ~。」
と言ってもらえるとしたら、私はこの上なく幸せです。

今回もピアノを弾いている生徒さんの周りに人だかりが出来て、みんな笑顔でお互いの演奏を聴きあっているという場面が多くみられました。
お友達との連弾も3回目になり、学校も学年も違う生徒さん同士でしたが、少しづつ息が合ってきました。

初出演の6名の生徒さんもよ~く頑張っています。

本番はこれからですが、楽しかった合同レッスンが終わってしまって淋しい気持ちすら芽生えてしまいました。

あと2週間、リハーサルの前日の夜中までかかってプログラムを印刷しましたが、まだ講師の挨拶の部分が未完成です。
それとお花屋さん、写真屋さんとの打ち合わせと…
レッスンも佳境に入りますが、何とか時間を見つけて自分の練習をしないと…こちらが一番心配でございます(^^;

頑張りましょう~♪


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本番当日に歌を歌うときに使う団扇をさっそく仕上げてお持ち下さった生徒さんがいます。
皆さん、こんな感じでお願い致します!



# by piano_de_ongaku | 2019-03-13 11:42 | おんがく会♪ | Trackback | Comments(0)

新しい生徒様をお迎えしました♪

今日は冷たい雨の一日でした。
暖かくなったかと思うとこの寒さ。
体調管理に注意が必要ですね。

さて、2月に体験を受けられたYちゃんが4月よりレッスンを始めることとなりました。
ご入室、誠にありがとうございます!

体験レッスンの時は、緊張されていたようですが、レッスン室を出たとたんに「ここで習う!!」とお母様に伝えられたそうです。

ちょうどマンションの外壁塗り替え工事中で、開放的な廊下も覆われてしまっていて薄暗い感じになっていて、それも心配だったのですが、嬉しいお返事をいただきホッとしています。

春には敷地内の桜が満開になり、夜にはライトアップされたりして綺麗です。
4月からのレッスンを楽しみにお待ちしております!

そして、末永く宜しくお願い致します。

新規の生徒様の受け入れもですが、在籍している生徒様のレッスンスケジュールも調整中です。
ほぼ定まってきましたが、小学生の下校時間も年々遅くなり、教室も夜時間まで営業になってきます。
どうしたものでしょうか…。

来週の日曜日は、おんがく会のリハーサルです。
生徒の皆さんは練習を、私はプログラムの作成を(なかなかピアノの練習時間が取れない…😢)、ともに頑張りましょう!!





# by piano_de_ongaku | 2019-03-04 20:34 | レッスンでのひとこま♪ | Trackback | Comments(0)

合同レッスンを行いました♪

久しぶりの更新です。

先週と先々週に来月の「おんがく会」に向けて合同レッスンを行いました。
新しいスタジオでのレッスンですが、その広さがちょうど良かったようで、生徒さん同士の距離が縮まり、とても楽しい雰囲気で行うことが出来ました。

譜面台9本、足台、ピアノ椅子、その他諸々持ち込むものも多く、夫に運搬全般をお願いしていますが、荷物を置いてすぐに立ち去る予定だったのに、なぜかずっと見学し、元写真部の血が騒ぎ、写真を撮りまくってしまうというほどの楽し気な雰囲気でした。
(撮影した写真は、確定申告が終わり落ち着いたら教室生専用ブログに公開したいと思います。)

生徒さんたちが1台のピアノを囲んで、飛び切りの笑顔でピアノを弾いているという何とも素敵な写真がたくさんあり、見ているとこちらも笑顔になってきます。

そうした写真を上手にアップできると、生徒さんも倍増して大きな教室になるのかな~などと思ったりしますが、そうしたことは出来ず、しかも大きくはないけれど、楽しく温かい教室で良かったと思う今日この頃です。

合奏や歌の練習をする合同レッスンでしたが、後半は「動物の謝肉祭」を連弾するメンバーが残って練習をしました。
学校も学年も違う生徒さん同士での連弾は、なかなか難しいところもありますが、2回の練習を通して少しずつ息が合ってきました。
こちら、あと1回リハーサルを行って本番を迎えます。

驚いたことに、メンバーの誰に頼んでも譜めくりが出来てしまいます。
途中まできて、「わかんな~い😢」という生徒さんもいたかな…。

知らないお友達と合わせて演奏したり、楽譜をパッと見て譜めくりが出来たり(しかも、譜めくりしたい人が続出⁉)、こうした姿を見ていると、自分の力で楽譜を読め、初見が出来るソルフェージュ能力が育っていることを実感でき、レッスンの成果を感じます。
とても嬉しい姿です。

また、今年の合奏は、ピアノの連弾に合わせて動物の謝肉祭の終曲を演奏するのですが、今回一番驚いたのは、レッスンの中で合奏のパート譜を練習したことがないまま合同レッスンを迎えてしまい、初合わせというときに、ピアノの2人が弾き始まると、それに合わせて自然に合奏が始ったことです。

もう鳥肌物の感動です。

さらに、毎年、高学年の生徒さんを中心におんがく会のスタッフを決めるので、今年は5~6年生にお願いしたのですが、「やりたい!やりたい!」と4年生の生徒さんの猛アピールが…。

身体が小さいと譜めくりも手が届かなかったり、重たいものを運ぶのも大変かと思うので、そのように伝えたところ「何とかする!!」
とのこと。
その後は、4~6年生の生徒さん同士で、誰がどの曲の譜めくりをするのか、足台や椅子が誰が出すのかなどを楽しそうに決めていました。

このアットホーム感。
まるでサウンドオブミュージック?!とは夫の弁。

親バカならぬ、教室バカ💦

ピアノdeおんがく、文字通りピアノで音楽を通して、共に音楽を楽しむ仲間の輪が出来てきています。
年度末と発表会が重なり、事務仕事が盛りだくさんで、やってもやっても仕事終わらず、休みも取れず、夕飯の準備など頼りにしている娘はベトナム方面に短期留学に出かけてしまい…

でも大丈夫!!

頑張りましょう169.png







# by piano_de_ongaku | 2019-02-27 15:19 | おんがく会♪ | Trackback | Comments(0)

体験レッスンを行いました♪

昨日、通室されている生徒様からご紹介をいただいたという年中の女のお子様の体験レッスンを行いました。
初めての場所で緊張されていたようでしたが、指番号マットなどに取り組んで下さいました。

他のお教室に通われているとのことでしたので、今使っているテキストをお持ちいただきました。
楽譜は結構進んでいるようでしたので驚きましたが、音符を読んだりリズムを叩いたりするのは、緊張していたところはあったと思いますが難しいように感じました。

指の形も伸びたままの形で関節が使われていない状態で、悪い癖がついてしまう前に直していくと良いな~と感じました。

最近、他のお教室でレッスンを受けていたという生徒様をお迎えすることが多くなってきましたが、楽譜というより音符が読めない、リズムがわからない、もっと言うと、音符の読み方を教わっていなかったり、早く読めるようになるような訓練をしていないという生徒様が多いことに驚きます。

確かにピアノの先生同士で話をしていると、音符や楽譜を読む訓練をしたことなどないということがほとんどです。
でもそれは程度の差はあれ、才能があったとか、相応の練習をしていたという人がほとんどですから自然と読めるようになったということだと思います。

ピアノを習いに来る子供たちはそういうお子様ばかりではありません。

また、音符は読めるけれども指番号を気にしたことがないという生徒様もいらっしゃいました。
4の指は使いにくいから使わないというものでしたが、どの指も使えるようにしていかなければ使えないままになってしまいます。

ピアノを習っていると楽譜が読めるようになるのでは…と思われる保護者の方は多いと思いますし、当然そうなるべき!!と思うのですが、そうではないということが多々あり、それは大問題だと感じます。

ピアノは練習しなければ上達しませんが、楽譜が読めなければ練習出来ません。
小さい頃はお家の方と一緒に練習して何とかなってしまうのかもしれませんが、自分の力で読んで弾けるようにならなければ、「弾きたい!!」と思った時に弾くことが出来ません。

先生や音源からの耳コピだけで続けていると、知っている曲、教わった曲しか弾けません。
お金と時間をかけて習いに行っているのにそれではもったいない。

どのような状況のお子様であっても、時間はかかっても、自分で読めて、一人でも練習できるようにならないのなら習いに通う意味がありません。
本来は、その先の奏法や表現を教わるものでありたいですが、少なくとも楽譜は読めるようにしてあげたいと思います。

そして、ピアノを通して音楽を奏でる喜びや楽しさを伝えていきたい思います。



# by piano_de_ongaku | 2019-02-21 23:24 | レッスンでのひとこま♪ | Trackback | Comments(0)

ここでは、自分と「ピアノdeおんがく」の仲間たちのレッスンについてダイアリー形式でご紹介します。
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新規生徒さん募集中♪

幼稚園児だった娘とそのお友達にピアノを教えたことがキッカケで始めたお教室も、今年で19年目を迎えます。

"自分で読んで、一人で練習が出来、弾けるようになること"そして"音楽で仲間と交流できること”
を目指してレッスンをしています。

教室についての詳細は、教室ホームページの「what's new」をご参照下さい。

読譜など基本的なことを覚えて弾ける楽しさを経験すると、その後のレッスンはスムーズに進みます。

教室ホームページはこちら→HP
お問合せはこちら→「お問い合わせ」です。

空き時間やレッスンの詳細につきましては、お問い合わせ下さい。

レッスンの目標や指針として、ミュージックキーの認定試験を導入し、小さなハードルを繰り返し乗り越える経験をしながら楽しくレッスンをしていきます。

6月からの空き状況
水曜日15時~
現在、水曜日以外の15時~20時、土曜日は10時半~20時まで満席です。

ピアノをお持ちの方、もしくはこれから購入予定の方、
ご連絡をお待ちしております♪

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